Comme son nom l'indique, Cybermétho est une banque de ressources en ligne pour la formation en sciences sociales, composée de modules destinés d'une part aux étudiants et étudiantes de niveau universitaire de la Francophonie.
Tous les modules comportent certains traits communs : présentation (à qui sadresse ce module, ce qu'on peut en retirer), connaissances et habiletés préalables requises, définitions, étapes générales à suivre, gestion du temps et considérations matérielles, directives de base, directives approfondies, décisions cruciales à prendre et dilemmes à affronter, exemples et illustrations, exercices (pour vérifier si l'apprenant a bien compris), références essentielles et autres sources utiles.
Les modules sont conçus en ayant à l'esprit les préoccupations et les milieux de vie variés de la Francophonie.
Tous les modules sont interactifs en ce sens qu'ils permettent une démarche non linéaire dans laquelle l'utilisateur dispose de possibilités de choix adaptés à ses besoins, à son niveau d'études : pages fournissant soit une introduction au sujet, soit un développement approfondi ; références de base ou de pointe vers des sources imprimées et électroniques ; exemples simples ou complexes ; illustrations provenant de milieux différents ; insistance sur les aspects théoriques ou pratiques, etc.
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François-Pierre Gingras École d'études politiques, Université d'Ottawa, Canada. Docteur en sociologie (Université René-Descartes, Paris), professeur de science politique à l'Université d'Ottawa, spécialiste de l'enseignement multimédia et de l'élaboration de sites pédagogiques et méthodologiques en sciences humaines ; ses recherches portent sur l'opinion publique (sondages), la sociologie politique, les mouvements sociaux, le nationalisme, les rapports interethniques et les questions identitaires ; il a publié plusieurs livres et articles scientifiques et rempli de nombreuses responsabilités professionnelles : direction départementale, direction de programmes, direction de revues scientifiques, organisation de congrès et colloques, etc. |
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